2. Biodiversidad del Ecuador

CE.CN.B.5.2. Cuestiona con fundamentos científicos la evolución de las especies desde el análisis de las diferentes teorías (teorías de la endosimbiosis, selección natural y sintética de la evolución), el reconocimiento de los biomas del mundo como evidencia de procesos evolutivos y la necesidad de clasificar taxonómicamente a las especies.

CE.CN.B.5.5. Argumenta con fundamento científico el valor de la biodiversidad a partir del análisis de los patrones de evolución de las especies, su importancia social, económica y ambiental, los efectos de las actividades humanas, el reconocimiento de los modelos de desarrollo económico, los avances tecnológicos, y las estrategias y políticas enfocadas al desarrollo sostenible.

La biodiversidad, o diversidad biológica, se refiere a la variedad de vida en la tierra en todas sus formas y niveles, incluyendo la diversidad genética, de especies y de ecosistemas.

Ecuador es reconocido como un país megadiverso debido a su excepcional riqueza de especies, ecosistemas y variabilidad genética. Esta diversidad biológica se encuentra distribuida a lo largo de su territorio que incluye regiones como la Amazonía, los Andes, la costa y las Islas Galápagos.

La biodiversidad es crucial para la sostenibilidad del medio ambiente, ya que contribuye a la regulación de los climas, la purificación del aire y del agua, la fertilidad del suelo, y proporciona recursos vitales como alimentos, medicinas y materias primas.

Socialmente, la biodiversidad juega un papel fundamental en el mantenimiento de culturas y comunidades, proporcionando sustento y empleo, además de ser fuente de identidad cultural y espiritual para muchas personas.

Las actividades humanas que impactan la biodiversidad incluyen la deforestación, la contaminación, la urbanización, la sobreexplotación de recursos naturales y el cambio climático. Estas actividades alteran y degradan los ecosistemas y sus habitantes.

Las estrategias y políticas para la conservación de la biodiversidad abarcan la creación de áreas protegidas, la restauración de hábitats, leyes de protección de especies en peligro, la regulación de la caza y la pesca, y la promoción de prácticas agrícolas y industriales sostenibles. Además, implican la colaboración internacional para enfrentar desafíos como el cambio climático que no respetan fronteras nacionales.

1. Acceso a computadoras o tabletas con conexión a internet: Vas a necesitar este recurso para acceder a las herramientas y plataformas en línea durante la actividad.
2. Hojas de trabajo: Prepárate para tomar notas y responder preguntas en las hojas de trabajo que te proporcionaremos.
3. Google Earth o similar: Utilizarás esta herramienta para explorar virtualmente diferentes ecosistemas de Ecuador.
4. Tarjetas de información: Recibirás tarjetas con datos sobre las diversas regiones y especies de Ecuador

Duración Máxima: 80 minutos

Objetivos de la actividad:

• Descubre y experimenta la diversidad de ecosistemas en Ecuador, y aprende sobre su importancia para el equilibrio ambiental y la sostenibilidad global.

Instrucciones:

1. Preparación e introducción (10 minutos):
   • Escucha atentamente mientras explicamos qué es la biodiversidad y por qué Ecuador es un país clave para los ecologistas de todo el mundo.
   • Aprende las reglas del Eco-Rally: una emocionante búsqueda del tesoro digital a través de los ecosistemas de Ecuador.
2. Eco-Rally virtual (30 minutos):
   • Navega con Google Earth para hacer un ‘viaje’ virtual por las selvas tropicales, los Andes, las costas y las Islas Galápagos.
   • En cada parada virtual, busca información sobre las especies endémicas, el clima y las amenazas ambientales. Usa las tarjetas de información que te damos para ayudarte.
3. Actividad de investigación (20 minutos):
   • Elige una especie o un ecosistema que te haya llamado la atención. Investiga más sobre cómo las actividades humanas afectan a este ecosistema o especie.
   • Prepárate para compartir tus descubrimientos con la clase: ¿qué problemas enfrentan y cómo podríamos ayudar?
4. Presentaciones y debate (15 minutos):
   • Presenta tus hallazgos a la clase. Usa imágenes, datos o cualquier otro recurso que consideres útil para hacer tu punto.
   • Participa en un debate sobre las medidas de conservación propuestas. ¿Son prácticas? ¿Cómo podríamos implementarlas en nuestro entorno?
5. Reflexión y compromiso Personal (5 minutos):
   • Reflexiona sobre lo que has aprendido hoy. ¿Cómo puedes contribuir, desde tu lugar, a la conservación de la biodiversidad?
   • Escribe un compromiso personal sobre cómo vas a ayudar a preservar la biodiversidad.